Daniel, Marah und Svea-Kristina waren während der Europäischen Jugendwoche in Brüssel. Mit 100 Teilnehmern aus anderen europäischen Ländern haben sie dort ein Perspektivpapier erarbeitet, das am Ende auch EU-Jugendkommissarin Vassiliou präsentiert wurde. weiterlesen
Von Fürstenwalde bis Frankfurt/Oder: Es ist viel Dampf im Kessel. Ein Zug für "jugend, europa und beschäftigung" rauscht durch Brandenburg. weiterlesen
Richtig in Fahrt gekommen sind die Jugendlichen, die beim Projekt "Steig ein – Du bist am Zug" Politikern ihre Meinung gesagt haben – in der Straßenbahn zwischen Mannheim und Heidelberg.
Anschließend vertieften sie die Diskussion in einer Projektwoche und wollen sich jetzt in einer Jugendvertretung für ihren Stadtteil engagieren. weiterlesen
Beim Projekt "Face 2 Face" des Paritätischen Bildungswerks in Frankfurt sagen Jugendliche den Politikmachern ihrer Stadt die Meinung und treffen sich in Arbeitsgruppen, um ihre Ideen voranzubringen. weiterlesen
Die Aktion 5.1 in JUGEND in Aktion ist eine Klasse für sich. „Begegnungen junger Menschen mit Verantwortlichen für Jugendpolitik“ heißt sie mit offiziellem Namen. Die Aktion zum „Strukturierten Dialog“ nennen sie die Insider. Und wenn die das Ganze dann noch mit „SD“ abkürzen, wird es nicht besser. Was verbirgt sich dahinter? weiterlesen
Adrienne Körner, Lehrerin an der Wilhelm-Focke Oberschule Europaschule in Bremen und Angela Ruess, Referentin vom Bremer Jugendring e.V. arbeiten in einem Projekt zum "Strukturierten Dialog" zusammen. Das Projekt „Europe in Your Hands“ wird über das Programm JUGEND IN AKTION gefördert. weiterlesen
Rainer Schwart arbeitet bei der Behörde für Soziales, Familie, Gesundheit und Verbraucherschutz der Freien und Hansestadt Hamburg. Er ist dort im Sachgebiet Jugendverbandsarbeit zuständig für die Internationale Jugendarbeit. Er berichtet darüber, dass die Stadt Hamburg ein eigenes europapolitisches Jugendkonzept entwickeln will. weiterlesen
JUGEND für Europa und der Deutsche Bundesjugendring (DBJR) haben gemeinsam ein Konzept zur Umsetzung des Strukturierten Dialogs (und diesbezüglich zur zielgerichteteren Nutzung der Aktion 5.1) entwickelt. weiterlesen